|
| Συλλογές |
|
| Τίτλος |
Συσχέτιση μεταξύ καλής επίδοσης των μαθητών στα μαθηματικά και δημιουργικότητα
|
| Δημιουργός |
Κόγιας, Νικόλαος
|
| Συντελεστής |
Κανδηλώρου, Ε.
Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών, Τμήμα Στατιστικής
|
| Τύπος |
Text
|
| Φυσική περιγραφή |
142σ.
|
| Γλώσσα |
el
|
| Περίληψη |
This thesis aims at presenting vital conclusions about tha correlation between good mathematical performance and the notion of creativity. The research was based on information resulting from answer sheets given to sixth-grade primary school students ih the wider region of Salamina as part of specially designed tests for the recording of their creativity as well as their mathematical performance.
Στην παρούσα διπλωματική εργασία έγινε μια προσπάθεια παρουσίασης των βασικότερων συμπερασμάτων από την συσχέτιση μεταξύ καλών επιδόσεων στα Μαθηματικά και της έννοιας της Δημιουργικότητας.Η έρευνα βασίστηκε σε πληροφορίες που προέκυψαν από τις απαντήσεις μαθητών της ΣΤ τάξης του Δημοτικού στην ευρύτερη περιφέρεια της Σαλαμίνας σε ειδικά σχεδιασμένα τεστ για την καταγραφή της Δημιουργικότητάς τους, καθώς και της επίδοσής τους στα Μαθηματικά.
|
| Λέξη κλειδί |
Δημιουργικότητα
Μαθηματικά
Σχολική επίδοση
|
| Ημερομηνία |
31-01-2009
|
| Άδεια χρήσης |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
|