Βιβλιοθήκη ΟΠΑ - Ψηφιακό Αποθετήριο

ΠΥΞΙΔΑ Ιδρυματικό Αποθετήριο
και Ψηφιακή Βιβλιοθήκη

Όνομα χρήστη
Κωδικός πρόσβασης

Συλλογές :	Ιδρυματικό Αποθετήριο ΟΠΑ / AUEB Institutional Repository Σχολή Διοίκησης Επιχειρήσεων / School of Business Τμήμα Διοικητικής Επιστήμης και Τεχνολογίας / Department of Management Science and Technology Μεταπτυχιακές Εργασίες / Postgraduate dissertations

Τίτλος :	Η συμβολή του executive coaching στην ανάπτυξη δεξιοτήτων

Εναλλακτικός τίτλος :	The contribution of executive coaching to the development of competencies

Δημιουργός :	Στρατοπούλου, Έρση

Συντελεστής :	Ιορδάνογλου, Δήμητρα (Επιβλέπων καθηγητής) Νικάνδρου, Ειρήνη (Εξεταστής) Τσώνη, Ευδοκία (Εξεταστής) Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών, Τμήμα Διοικητικής Επιστήμης και Τεχνολογίας (Degree granting institution)

Τύπος :	Text

Φυσική περιγραφή :	90σ.

Γλώσσα :	el

Αναγνωριστικό :	http://www.pyxida.aueb.gr/index.php?op=view_object&object_id=11180

Περίληψη :	Στην παρούσα έρευνα εξετάστηκε η επίδραση του Executive Coaching στην ανάπτυξη ηγετικών δεξιοτήτων και συναισθηματικής νοημοσύνης των στελεχών εταιρειών. Υλοποιήθηκε μέσω ποιοτικής έρευνας, η οποία στηρίχθηκε σε συνεντεύξεις εικοσαμελούς δείγματος, περιλαμβάνοντας επαγγελματίες Executive Coaches και στελέχη Διοίκησης Ανθρώπινου Δυναμικού. Αρχικά, με βάση τα αποτελέσματα της έρευνας αναλύθηκαν τα προσόντα και οι απαιτούμενες δεξιότητες των executive coaches. Έμφαση δόθηκε στην εκπαίδευση, τις πιστοποιήσεις και τις προσωπικές ικανότητες που είναι απαραίτητες για την επιτυχία σε αυτόν τον τομέα. Στη συνέχεια εξετάστηκε ενδελεχώς η διαδικασία του executive coaching, από την αρχή μέχρι το τέλος. Συγκεκριμένα διαμορφώθηκε μια εμπεριστατωμένη εικόνα για τη δομή των συνεδριών, τους στόχους, τις τεχνικές παρέμβασης και τις μεθόδους αξιολόγησης της προόδου. Επίσης, παρουσιάστηκαν οι διαφορές του Executive Coaching από άλλες μορφές υποστήριξης και ανάπτυξης, όπως το mentoring, η ψυχοθεραπεία, ή η συμβουλευτική, τόσο σε θεωρητικό όσο και σε πρακτικό επίπεδο. Βασική ερευνητική υπόθεση ήταν η συμβολή του executive coaching στην ανάπτυξη προσωπικών και επαγγελματικών δεξιοτήτων. Συγκεκριμένα από τα αποτελέσματα επιβεβαιώθηκε η ανάπτυξη ηγετικών ικανοτήτων και συναισθηματικής νοημοσύνης των στελεχών των εταιρειών μέσω των προγραμμάτων Executive Coaching. Επιπλέον, γίνεται αναφορά στην αλληλεπίδραση μεταξύ του executive coach και των διαφόρων τμημάτων μιας επιχείρησης, όπως το ανθρώπινο δυναμικό ή η ηγεσία, και πώς αυτή η συνεργασία μπορεί να βελτιστοποιήσει ή να δημιουργήσει προβλήματα στη διεξαγωγή προγραμμάτων. Τέλος, τα αποτελέσματα της έρευνας καλύπτουν τις προκλήσεις που συναντούν οι Executive Coaches στην πράξη και προσφέρει μια προοπτική για την μελλοντική κατεύθυνση και εξέλιξη του επαγγέλματος. The present study examined the impact of Executive Coaching on the development of leadership skills and emotional intelligence of corporate executives. It was implemented through qualitative research, which was based on semi structured interviews of twenty people, including professional Executive Coaches and HR managers. Initially, based on the survey results, the qualifications and required skills of executive coaches were analysed. Emphasis was placed on the education, certifications, and personal skills necessary for success in this field. The executive coaching process was then examined in depth, from start to finish. A thorough overview of the session structure, objectives, intervention techniques and methods for evaluating progress was developed. Also, the differences between executive coaching and other forms of support and development, such as mentoring, psychotherapy, or counselling, were presented, both on a theoretical and practical level. The main research hypothesis was the contribution of executive coaching to the development of personal and professional skills. Specifically, the results confirmed the development of leadership skills and emotional intelligence of executives through executive coaching programs. In addition, reference is made to the interaction between the executive coach and the various departments of an organisation, such as human resources or leadership, and how this cooperation can optimise or create problems in the conduct of coaching programmes. Finally, the results of the research cover the challenges that executive coaches face in practice and offer a perspective on the future direction and development of the profession.

Περίληψη :

Στην παρούσα έρευνα εξετάστηκε η επίδραση του Executive Coaching στην ανάπτυξη ηγετικών δεξιοτήτων και συναισθηματικής νοημοσύνης των στελεχών εταιρειών. Υλοποιήθηκε μέσω ποιοτικής έρευνας, η οποία στηρίχθηκε σε συνεντεύξεις εικοσαμελούς δείγματος, περιλαμβάνοντας επαγγελματίες Executive Coaches και στελέχη Διοίκησης Ανθρώπινου Δυναμικού. Αρχικά, με βάση τα αποτελέσματα της έρευνας αναλύθηκαν τα προσόντα και οι απαιτούμενες δεξιότητες των executive coaches. Έμφαση δόθηκε στην εκπαίδευση, τις πιστοποιήσεις και τις προσωπικές ικανότητες που είναι απαραίτητες για την επιτυχία σε αυτόν τον τομέα. Στη συνέχεια εξετάστηκε ενδελεχώς η διαδικασία του executive coaching, από την αρχή μέχρι το τέλος. Συγκεκριμένα διαμορφώθηκε μια εμπεριστατωμένη εικόνα για τη δομή των συνεδριών, τους στόχους, τις τεχνικές παρέμβασης και τις μεθόδους αξιολόγησης της προόδου. Επίσης, παρουσιάστηκαν οι διαφορές του Executive Coaching από άλλες μορφές υποστήριξης και ανάπτυξης, όπως το mentoring, η ψυχοθεραπεία, ή η συμβουλευτική, τόσο σε θεωρητικό όσο και σε πρακτικό επίπεδο. Βασική ερευνητική υπόθεση ήταν η συμβολή του executive coaching στην ανάπτυξη προσωπικών και επαγγελματικών δεξιοτήτων. Συγκεκριμένα από τα αποτελέσματα επιβεβαιώθηκε η ανάπτυξη ηγετικών ικανοτήτων και συναισθηματικής νοημοσύνης των στελεχών των εταιρειών μέσω των προγραμμάτων Executive Coaching. Επιπλέον, γίνεται αναφορά στην αλληλεπίδραση μεταξύ του executive coach και των διαφόρων τμημάτων μιας επιχείρησης, όπως το ανθρώπινο δυναμικό ή η ηγεσία, και πώς αυτή η συνεργασία μπορεί να βελτιστοποιήσει ή να δημιουργήσει προβλήματα στη διεξαγωγή προγραμμάτων. Τέλος, τα αποτελέσματα της έρευνας καλύπτουν τις προκλήσεις που συναντούν οι Executive Coaches στην πράξη και προσφέρει μια προοπτική για την μελλοντική κατεύθυνση και εξέλιξη του επαγγέλματος.
The present study examined the impact of Executive Coaching on the development of leadership skills and emotional intelligence of corporate executives. It was implemented through qualitative research, which was based on semi structured interviews of twenty people, including professional Executive Coaches and HR managers. Initially, based on the survey results, the qualifications and required skills of executive coaches were analysed. Emphasis was placed on the education, certifications, and personal skills necessary for success in this field. The executive coaching process was then examined in depth, from start to finish. A thorough overview of the session structure, objectives, intervention techniques and methods for evaluating progress was developed. Also, the differences between executive coaching and other forms of support and development, such as mentoring, psychotherapy, or counselling, were presented, both on a theoretical and practical level. The main research hypothesis was the contribution of executive coaching to the development of personal and professional skills. Specifically, the results confirmed the development of leadership skills and emotional intelligence of executives through executive coaching programs. In addition, reference is made to the interaction between the executive coach and the various departments of an organisation, such as human resources or leadership, and how this cooperation can optimise or create problems in the conduct of coaching programmes. Finally, the results of the research cover the challenges that executive coaches face in practice and offer a perspective on the future direction and development of the profession.

Λέξη κλειδί :	Διοίκηση Ανθρωπίνου Δυναμικού Ηγετικές δεξιότητες Συναισθηματική νοημοσύνη Διοικητικά στελέχη Επαγγελματικές προκλήσεις Human Resource Management (HRM) Executive coaching Leadership skills Emotional intelligence Managers Professional challenges

Διαθέσιμο από :	2024-03-22 22:02:21

Ημερομηνία έκδοσης :	12-03-2024

Ημερομηνία κατάθεσης :	2024-03-22 22:02:21

Δικαιώματα χρήσης :	Free access

Άδεια χρήσης :

Αρχείο: Stratopoulou_2023.pdf

Τύπος: application/pdf

Είσοδος