Επιχειρηματικό σχέδιο για μια εκπαιδευτική δομή

Abstract

Στο παρόν επιχειρηματικό σχέδιο περιγράφεται μια εκπαιδευτική δομή με έδρα την Καλλιθέα Αττικής, η οποία θα παρέχει υποστηρικτικές εκπαιδευτικές υπηρεσίες κυρίως σε μαθητές δημοτικού και γυμνασίου, με βασικές δραστηριότητες τη σχολική μελέτη, το φροντιστηριακό μάθημα γυμνασίου, το φροντιστηριακό μάθημα αγγλικών και ειδικές θεραπείες όπως λογοθεραπεία. Πρόκειται δηλαδή για έναν χώρο, ο οποίος θα παρέχει πληθώρα δραστηριοτήτων και που όλες θα χαρακτηρίζονται από τις ίδιες ιδέες και αρχές.Αφού περιγραφεί πλήρως η αποστολή και το όραμα, το εξωτερικό περιβάλλον της επιχείρησης, οι κοινωνικοοικονομικές τάσεις τόσο στην ελληνική πραγματικότητα όσο και τον κλάδο της ιδιωτικής εκπαίδευσης, περιγράφονται εκτενώς ο τρόπος και οι προϋποθέσεις λειτουργίας της επιχείρησης, συγκεκριμένα αναλύονται οι χωροταξικές απαιτήσεις καθώς και οι ανάγκες σε ανθρώπινο δυναμικό. Τονίζεται ότι το κομμάτι των εκπαιδευτικών αποτελεί την πεμπτουσία της λειτουργίας μιας εκπαιδευτικής δομής. Επιπλέον γίνεται αναφορά και ανάλυση στην οργανωτική δομή της. Σε αυτή συμπεριλαμβάνεται το νομικό και διοικητικό πλαίσιο, μέσα στο οποίο πρόκειται να λειτουργήσει.Εν συνεχεία περιγράφεται η αγορά στην οποία απευθύνεται η δομή, και οι τρόποι με τους οποίους σκοπεύει να εισχωρήσει σε αυτή, δηλαδή οι τρόποι προώθησης της. Τέλος, παρατίθεται χρηματοοικονομική ανάλυση για τα πρώτα πέντε έτη λειτουργίας της επιχείρησης καθώς και αξιολόγηση της επένδυσης.

Τhe present business plan outlines the establishment of an educational institution in Kallithea, Athens that will provide support education services mostly to primary and secondary students, such as: supervised homework, English lessons, specialized assistance etc. It will be a place for numerous activities all based on a consistent set of standards and principles.Following the statement of mission and vision, there is a detailed description of the external environment linked with the socio-economic trends of Greek reality in general and more specifically in the sector of private education. The operational program is described in detail as well as the spatial and human resources planning. It is emphasized that the educators’ role is the quintessence of the operation of an educational institution. Furthermore, the organizational structure is presented and analyzed, including the legal and administrative framework, within which the enterprise will develop.Moreover, a market analysis is conducted to determine the ways of penetration and promotion methods. Finally, a financial plan is performed for the first five years of operation as well as an evaluation of investment.