Εντοπίστηκε ένα σφάλμα στη λειτουργία της ΠΥΞΙΔΑΣ όταν χρησιμοποιείται μέσω του προγράμματος περιήγησης Safari. Μέχρι να αποκατασταθεί το πρόβλημα, προτείνουμε τη χρήση εναλλακτικού browser όπως ο Chrome ή ο Firefox. A bug has been identified in the operation of the PYXIDA platform when accessed via the Safari browser. Until the problem is resolved, we recommend using an alternative browser such as Chrome or Firefox.
 

Investigating the potential and challenges of narrative CVs in researcher assessment

dc.contributor.degreegrantinginstitutionAthens University of Economics and Business, Department of Management Science and Technologyen
dc.contributor.opponentKarlis, Dimitriosen
dc.contributor.opponentLouridas, Panagiotisen
dc.contributor.thesisadvisorChatziantoniou, Damianosen
dc.creatorΣακελλάρης, Εμμανουήλel
dc.creatorSakellaris, Emmanouilen
dc.date.accessioned2025-03-26T19:11:19Z
dc.date.available2025-03-26T19:11:19Z
dc.date.issued26-03-2024
dc.date.submitted2024-09-21 00:28:14
dc.description.abstractΤο ερευνητικό τοπίο συχνά καθοδηγείται από μετρήσιμους δείκτες, όπως οι αριθμοί αναφορών, οι δημοσιεύσεις και τα ποσοστά επιτυχίας επιχορηγήσεων. Αυτή η έμφαση στους δείκτες μπορεί να περιορίσει τη δημιουργικότητα, να ομογενοποιήσει την έρευνα και να καταπνίξει το αληθινό πνεύμα της πνευματικής αναζήτησης. Επιπλέον, για να απελευθερωθούν από την αυταπάτη των μετρήσεων, οι ερευνητές πρέπει να καλλιεργήσουν αφηγηματικές δεξιότητες, να εμπλακούν σε ανοιχτή επικοινωνία, να υποστηρίξουν εναλλακτικά μέτρα επιτυχίας και να υιοθετήσουν διαφορετικά μοντέλα χρηματοδότησης.Με την προώθηση ενός ερευνητικού περιβάλλοντος που εκτιμά τη δημιουργικότητα, την πνευματική εξερεύνηση και τον αντίκτυπο, μπορούμε να ενδυναμώσουμε τους ερευνητές να ευδοκιμήσουν ως αφηγητές, αρχιτέκτονες των δικών τους ερευνητικών διαδρομών και ενεργούς συμμετέχοντες στη διαμόρφωση ενός μέλλοντος όπου η γνώση και η ανακάλυψη καθοδηγούνται από το πάθος, τη συνεργασία και την κατανόηση.el
dc.description.abstractThe research landscape is often driven by quantifiable metrics, such as citation counts, publications, and grant success rates. This emphasis on metrics can limit creativity, homogenize research, and stifle the true spirit of intellectual inquiry. In addition, to break free from the metric mirage, researchers need to cultivate storytelling skills, engage in open communication, advocate for alternative measures of success, and embrace diverse funding models. By fostering a research environment that values creativity, intellectual exploration, and impact, we can empower researchers to thrive as storytellers, architects of their own research journeys, and active participants in shaping a future where knowledge and discovery are driven by passion, collaboration, and understanding.en
dc.embargo.expire2024-09-21 00:28:14
dc.embargo.ruleOpen access
dc.format.extent92p.
dc.identifierhttp://www.pyxida.aueb.gr/index.php?op=view_object&object_id=11517
dc.identifier.urihttps://pyxida.aueb.gr/handle/123456789/1821
dc.languageen
dc.rightsCC BY: Attribution alone 4.0
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectΑφηγηματικά βιογραφικάel
dc.subjectΕρευνητικοί συνεργάτεςel
dc.subjectΠανεπιστήμιαel
dc.subjectNarrative CVsen
dc.subjectResearch assistantsen
dc.subjectUniversitiesen
dc.titleInvestigating the potential and challenges of narrative CVs in researcher assessmenten
dc.title.alternativeΔιερεύνηση των δυνατοτήτων και των προκλήσεων των αφηγηματικών βιογραφικών στην αξιολόγηση ερευνητώνel
dc.typeText

Αρχεία

Πρωτότυπος φάκελος/πακέτο

Τώρα δείχνει 1 - 1 από 1
Φόρτωση...
Μικρογραφία εικόνας
Ονομα:
Sakellaris_2024.pdf
Μέγεθος:
1.48 MB
Μορφότυπο:
Adobe Portable Document Format